随着我国教育质量的逐步提高，每个学生都能接受到不错的教育。以前的时候，教育资源匮乏，老师们也比较少，能够读得起书的家庭少之又少，大部分都很早辍学，外出打工挣钱了。
现在的教育，无论是从师资配备还是从生活条件上，都有了很大改善。学生一般都能顺利地完成学业，从小学一直读到大学毕业，有的学生从小爱学习，读完大学还有读研究生和博士的打算。
所以现在拥有大学文凭的人越来越多，大学生也不会像以前那样稀缺。本科学历在就业市场上没有多少优势，大家都能够认识到这一点，所以在大学期间也不会闲着，会做一些事情提升自己的能力。
大学中的英语四级考试和高考英语有可比性么？差异在哪
首先，高考英语和四级考试的侧重点不同
高中阶段的英语相比于大学的其实是比较简单的，因为高中学习英语，有专门的英语老师来帮助学生们学习，给学生们做引导，遇到不会的问题还可以相互讨论。而且高中考的是学生们的基础知识，平时背背单词看看语法就可以。
但是到了大学里，对于英语的学习能力有了一定要求，除了会写会背，还要能和外国友人正常对话，听懂他们说了什么，并用英文回复，写作的能力也要提升。
其次，大学的四级考试和高考英语的内容不同
大学的四级考试其实并不简单，有的同学在大学期间考了四年还没有通过。要通过四级，单词是基础，考试中涉及到的词汇大概在左右，涉及的知识比较广。
但是高中阶段需要掌握的词汇大概也就左右，而且要背过这些单词，也不用花特别大力气，因为这些都是比较基础的词汇，背完这些就已经够用了。
最后，两者的备考时间有很大不同
在高中阶段，大家都比较自觉，而且有很多老师监督管理，学习氛围也很不错，英语会伴随高中三年，学习的时间比较长。但是到了大学就要靠学生的自觉性了，有的同学到了考前一个月才学习，通过的可能性就不是很大。
有的同学高考成绩很好，到了大学阶段四级也可能考不过
在高中阶段，大家都想考上一个好的大学，所以学习上都比较刻苦，勤奋努力。而且每个班级的学习氛围也比较好，大家都认真学习，这种心态可以互相影响，起到积极的作用。
而且英语这门科目，相对于其他的科目，比如说数学，物理之类的要简单一些。平时的时候听老师的话，按质按量完成课下作业，不能为了节省时间胡乱写。
大家的英语水平可能不会有很大的差异，因为单词还有语法，掌握的都差不多。而且题型也比较简单，考察的都是学生们的基础知识。所以分数的差距不是很大。
高考的成绩在一定程度上可以体现出学生的英语功底和基础。高考分数高说明词汇量和语法方面的学习比较扎实，而且到了大学阶段，也不会完全把以前所学的知识忘掉，会保留基础。
所以，有的同学觉得自己的高考分数不错，就不准备四级，自信得认为考一次就能过。这种想法其实是不对的。因为两者的侧重点有一定差别，高中的英语比较基础，到了大学，读了更高的院校，会有更高的标准。
如果总是以以前的标准来要求自己，那么未来会很难有提升。英语四级想要顺利通过，仅仅靠高中的基础是不太够的，因为增加了听和写的题型，意味着学生们仅仅会背是不行的。
过来人的经验告诉我们，想要通过英语四级，可以试试这些窍门
笔者认为，通过四级并不是准备一两天的事。大学期间可能学生们会比高中松懈了，因为课业压力没有那么重，自己的时间也不少，可能大家都想着大学要好好放松。
不管高考成绩多少得分，到了大学里都要开始训练英语听力的能力。因为英语听力在四级考试中占比较大一部分，而且在短时间内不容易提升，需要长期积累。
在学习期间，最好每天听一点英语。这个学习不会占用太多时间，吃完饭散步或者是平时锻炼的时候，就可以听一些，养成良好的学习习惯，这样日积月累，听力能力会有很大的提升。
然后就是背单词了，众所周知，单词是英语学习的基础，如果连单词都不认识，那文章基本不会看懂。因为阅读理解需要考生有一定的词汇量。最好买本单词书，每天抽出15分钟左右，巩固单词。
最后一点就是多做往年的真题，模拟题可以不做。做真题可以预测出未来的考试方向，而且真题中的词汇重复率也比较高，要多背真题中的词汇，记住所考的题型，考试的时候才不会慌张。
笔者认为，学习英语是一个长期的事情，这种考试不适合临时抱佛脚。但是考前背几个作文的模板或者万能句子是有用的，很可能在作文和翻译中派上用场。
有的学生看到阅读理解就头晕，觉得字数太多，逐字逐句地看，想要把每句话都看懂，这种方法也是不可取的。只用看懂关键的词汇和句子就可以回答问题了。
总之，就现在的就业形势来看，英语四六级证书还是比较重要的。用人单位在挑选毕业生时，也会比较倾向于英语成绩好的学生，因为很多公司和国外有合作，有英语功底很方便。
而且有的单位招聘，首要的条件就是要有英语四六级证书，不然不给面试的机会。所以在大学期间就要好好把握住时机，趁着有时间，有精力，要把能考的证书拿下。
本期话题：你认为英语四六级重要么？