大学英语四六级考试一般以分作为一个合格线参考，部分考生在查成绩的时候可能发现分数低于预估分，在分以下
是因为你预估的分数是卷面分，也就是原始分值，而成绩单上的分数，是四六级的报道分！
什么是报道分？
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。
报道分如何计算？
四六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占5%，阅读占5%，翻译和写作占0%。
各单项报道分的满分为：听力分，阅读分，翻译和写作分。
各单项报道分之和等于报道总分，报道总分为分。
报道分计算公式为：
X：表示每位考生常模转换前的原始总分，
Mean：表示常模均值，
SD：表示常模标准差。
TotSco：表示总分
四级常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；
六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
常模百分位对照表如何看？
每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。
下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。
例1：某考生四级报道总分是分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
例2：某考生四级报道总分是分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人，但不会优于55%的人。
例：某考生四级报道的听力单项分是分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4：某考生四级报道的阅读单项分是分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%，表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
如何知道自己的水平？
四六级报道分总分，按照考纲上的分值比例来算，各题型所占分数分别如下：听力总分：*5%=.5阅读总分：*5%=.5写作总分：*15%=.5翻译总分：*15%=.5
拿分举例：/*%≈60%，即听说读写要达到总分的60%。
听力得分：.5*60%=.1阅读得分：.5*60%=.1写作得分：
.5*60%=6.9翻译得分：.5*60%=6.9
想得分，听力和阅读都至少要.1分，听力一共25道题，阅读一共有0道题。
听力要做对的题数：.1/.5*25=15道阅读要做对的题数：.1/.5*0=18道写作和翻译是主观题，很难用正确的题数衡量，但大致来说，要达到分，写作和翻译至少要在8分档。具体要求如下：
四六级写作评分标准
四六级翻译评分标准