掌握六步预习法,让孩子学习事半功

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学习,是一件让人感觉到疲惫的事情。

尤其是当孩子还在懵懵懂懂时,父母就已经把他送到了一所重点学校。

孩子不会学习,家长们又会产生很多焦虑:孩子成绩差、压力大;想让孩子好好学习,自己却总是忙不过来;自己的孩子很努力,可是成绩就是上不去……

这些都是家长们最常见的问题。

在我们的身边,有很多家长都在抱怨:为什么我的孩子学习成绩就这么差?

其实原因很简单:你还没有掌握一种高效学习方法——六步预习法。

一、第一步:先看目录

目录可以帮助你了解自己的学习状况,方便有针对性地复习。

目录不仅是复习考试的依据,也能反映自己哪方面薄弱,需要加强哪方面的练习。

目录中的知识点很重要,一定要认真研读,尤其是要注意一些细节问题。

目录中还有很多可以学习的知识点,比如公式、定理和概念,这些都是课本中不会涉及到的内容,只有将这些基本内容掌握好了,才能进行下一步的学习。

二、第二步:标题目

我们需要通过标题目,知道该章节的主要内容。

比如,《一次就好》这本书的标题目的是“让你学会一种新的学习方法”。

预习这本书,一定要先从标题目入手。

三、第三步:列提纲

把课文读通、读懂,列出课文的提纲。

在这个过程中,同学们可以发现自己还有哪些不懂。

这种思考方式对同学来说会有很大的帮助。

四、第四步:画图表。

我们在预习的时候,可以使用一张图表,或者一个流程图,让我们对知识点有个直观的了解。

这个图表要做到三个字:大、中、小。

大即要把知识脉络图(或者图表)画出来;中即用线条(颜色)将知识脉络图填满,以帮助我们理解;小即在线条之外多添几个箭头和圆圈。

例如:当我们预习完《英语四级词汇》之后,可以绘制一张“单词词汇表”,把我们对单词的了解程度直观地表现出来。

在学习过程中,我们可以根据自己的实际情况不断调整学习计划和内容;

五、第五步:想一想。

《论语》中有一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说,只思考不学习,那会很危险的。

预习的时候,我们应该把不懂的问题先放在一边,把能解决的问题先解决掉。

这是一个循序渐进的过程,而不是一次性完成。




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