技能人才评价考务管理

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考务管理的作用

1.考务管理的作用

技能人才评价考务管理关系到整个评价活动的成败,关系到评价结果的质量,关系到技能人才评价制度的声誉,在技能人才评价活动中具有特殊的重要地位和作用。

如果说试题是衡量考生职业知识和能力的一把尺子,那么考务管理就是如何正确使用这把尺子。

2.考务管理的重要性

技能人才评价考务管理工作是技能人才评价直接面向社会、面向企业、面向考生的窗口,考务管理的水平高低直接影响社会对技能人才评价的认同程度。没有规范化高质量的考务管理工作就不可能取得有效度的考试结果。

2.考务管理的原则

(1)公正性原则

在客观条件一致的前提下,使考生公平参与评价。

(2)程序化原则

技能人才评价各项活动按照规定的工作程序组织实施。

(3)保密性原则

做好保密工作是维护评价工作的权威性和公正性。

(4)制约性原则

在技能人才评价各工作环节建立起的相互制约的机制。

三、考务工作实施步骤和程序

1.考务工作实施步骤

(1)评价前组织准备

(2)评价前的技术准备

(3)评价实施

(4)评价后结果处理

四、考务工作组织形式

1.考务工作组织形式

(1)统一组织形式

在具有一定考生规模的区域范围内,在同一时间,使用同样的试卷、统一组织评价的形式。

(2)非统一组织形式

根据应考对象或参加认定单位的需求,随时组织评价。

2.考试形式

(1)理论考试时间、题型

A、五级/初级工、四级/中级工

考试时间:90分钟道题。题型:判断、单选题

B、三级/高级工

考试时间:90分钟道题。题型:判断、单选、多选题

C、二级/技师、一级/高级技师

考试时间:90分钟道题。题型:单选、多选、综合题

2技能考核时间、题型

口试:抽签答题

纸笔考试:案例、分析和方案

操作考试:典型工作任务(不要超过8时)

综合答辩时间、题型

3(3)综合答辩时间、题型

依据论文答辩

抽取考题答辩

3.考评员安排要求

(1)理论考试

设立理论考场办公室,每考场安排2名考评人员。

(2)技能考核

每实操考试项目要安排3名或5名考评人员,并指定一名为考评小组组长。

(3)综合答辩

答辩小组由5名或7名高级考评员组成,并指定一名为答辩组




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