英语作为一门主要科目，自小学阶段就开始了学习，并且在诸如中考和高考等重要升学考试中扮演着至关重要的角色，不管学生对英语的态度如何，都不容忽视其重要性。
近年来，关于英语在教育体系中的地位一直存在着广泛的争议。有些家长和学生认为英语不应该如此突出，甚至提议将其从主科调整为副科。
现实情况却更为复杂。事实上，大家都明白，在短期内，几乎不可能改变英语在教育中的地位。从不同角度看，英语在国际舞台上的重要性也难以动摇。
最让学生感到不满的是，即使进入大学，仍然需要继续学习英语。此外，一些本科院校将毕业要求与英语四级成绩挂钩，简而言之，如果学生不能通过四级考试，就无法获得学位证书，从而无法顺利毕业。
一所西安的高校最近发布了一项重要通知，对毕业标准进行了一些调整。
近期，西安交通大学教务处发布了一则关键通知，宣布不再将大学英语（四六级）考试、校内英语水平考试以及各类校外英语考试，作为本科生毕业和学士学位授予的必要条件。
这一决策经过学校的年第五次本科生院院务会审议通过，明显地放宽了本科生的毕业要求。这一消息迅速在学生中传播，引发了轰动，学校的本科生们纷纷欢呼。
学生们再也不必为了通过各类英语考试而辛苦熬夜，背诵英语词汇和刷英语练习题。从本科生的角度看，实际上除了一部分英语专业的学生需要通过英语考试外，大多数学生毕业后很少使用英语。
当然，这也与学生的职业规划有关。即使是在外企工作，只要通过英语四级考试就足够了。然而，学校强制要求学生参加考试和那些自愿参加考试的学生之间存在着重要差异，因此最终的效果也不同。
对于某些学生而言，英语在他们未来职业规划中几乎毫不相关，他们只需积累英语知识以满足日常生活和工作需要，因此强迫他们学英语似乎是浪费时间。因此，学校将选择权交还给学生，这个决定得到了广泛支持。
对于西安交大的这一举措，一些人提出了质疑。他们担心取消英语与毕业挂钩可能会对英语产生负面影响，这引发了激烈争论。
减少英语与其他领域的联系是否会对英语产生不利影响呢？
我们相信，西安交大的决策只是一个开始，将来可能会有更多高校效仿。从英语学科的角度看，切断英语与毕业标准之间的联系确实可能会对英语的地位产生重大影响。
因此，有人认为这可能对英语产生负面影响，这也是可以理解的。然而，实际上这并不会影响英语在高中阶段的地位。简而言之，英语仍然是一门不容忽视的主修科目，如果学生希望在高中考试中取得出色的成绩，他们仍然需要认真学习英语。
这一情况可归结于几个原因。首先，英语在国际舞台上的地位不容忽视。以一个简单的例子来说明，当中国人前往国外时，即使只是进行最基本的交流，大多数情况下都需要依赖英语，否则就无法与外国人有效沟通。因此，不掌握英语将会成为一大障碍。
另一方面，许多在大学入学前的学生很难明确自己未来的职业方向。因此，他们难以完全排除未来可能需要使用英语的可能性。英语作为一门小语种，需要长期的积累和学习。如果等到需要时才开始学习，那几乎是不可能的。
就算是那些专注于学术研究的人来说，精通英语也是至关重要的。例如，硕士或博士生想要发表学术期刊文章，通常需要阅读大量英文文献，因为许多知名文献都只有英文版本。这表明英语在学术界具有非常重要的地位。
因此，我们希望学生明白，即使将英语仅视为学习的一种“工具”，也需要付出努力将其掌握得很好。此外，英语还会为学生提供额外的优势，这对他们来说只有好处没有坏处。最坏的情况是，学习英语的时间可能会被浪费，但总好过在需要时一无所知。
与不断质疑相比，学生应该更信奉“存在即有道”的原则。或许对绝大多数学生而言，大学毕业后他们的英语知识可能会闲置不用。然而，若我们以另一种角度来看待这个问题，假如学生一开始就不积极学习英语，那么当未来需要运用英语时，难道他们还要重新从基础开始学习吗？
今日话题：你觉得降低英语和其他领域的联系，是在“唱衰”英语吗？