英语是否退出高考主科北师大老教授表明

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文/爱叨叨的学哥英语是学生们从小学一年级就开始进行学习的,同时也占据了不少学生学习的时间。年高考已经正式开考了,届的万高三考生都踏上高考的考场去交答卷了,希望高三考生们都能够一切顺利,考出风采,考生们是需要考不同科目的。需要考3门主科外加三门副科,说起相对比较拉分的,那无疑就是三门主科了,而主科行列中存在争议的就是英语了。英语对于学生们毕竟是一个完全陌生的语言,是不熟悉的,那在进行学习的时候势必是要多花些时间的,同时英语对于不少学生而言,也是一个有点拉分的科目。英语的学习也是存在一定难度的,为了能让英语成绩提升也是费了一定心思,在这种情况就产生了对于英语的争议。英语是否“退出”高考主科?北师大教授表明态度有不少学生在学习英语的过程中都是存在一定压力的,在学习英语的过程中不是很明白的,感到有些头疼的,不少家长为了不少学生的英语成绩拉分,从小学的时候就开始补上了英语,应该有不少学生补的第一门功课就是英语吧。每天花在应该上面的学习时间,可能会在2个小时左右,即便学生们从小开始学习英语,但在未来毕业后可能会用到的概率也是相对有限的,在这一情况下,英语是否“退出”高考主科的声音就出现了?提起郑强教授大家都很熟悉吧,在关于国内学生们学习英语的情况,郑强教授也出现了不同的声音,觉得学生们在英语的学习中是花费了不少的时间,在学生的成长过程中有一定程度上夸大了英语的分量。而北师大一名老教授也表明了态度,在老教授看来学习英语是有必要的,退出高考主科行列的可能是小的,英语作为世界通用的语言之一,学生从小就把英语学到手无疑是有必要的。不知道在什么时候都会派上用场了,老教授还认为不要把英语的学习想得那么难,不要一提起英语就下意识地觉得好难学。分析看完老教授的态度,大家的看法是不一的,大家的心情有种喜忧交加的感觉,赞成的人觉得学习英语是必要的,学生们掌握一门拿得出手的外语是很重要的,那反对的人会觉得学习十几年的英语。那未来毕业以后至少一半以上在工作中是几乎用不到英语的,但也是不能保证一直是用不到的,还是要提前做好准备,不能用的时候现学,那肯定是来不及了,英语的学习还是有重要性的。英语的学习对于学生有哪些重要性?首先,是考上大学之后,有考研打算的学生,想要考研的学生只是把四级考过是不管用的,还要把英语的6级给考下来。同时对于英语6级的成绩也是会看重的,是不能要求太低的,如果英语6级成绩低的话,在面试环节时竞争力会降低,同时也难申请到保研的名额。其次,如果未来有志向从事于与英语紧密相关的从业人员,和学术领域的研究人员更是一定要把英语学好的,在工作中就是经常会和英语打交到的。使用英语的频率是很高的,同时有出国留学打算的考生,也是一定要把英语学好的,如果语言关都没合格的话,在国外的学习应该是会有点难的。不要把英语想象得太难,在学习的时候要注意方法?注意积累单词,创造去开口说英语机会英语的学习中,词汇量还是很重要的,如果词汇量不够,那在做题的时候就会无从下笔的感觉,在英语的学习中,要注意积累单词,同时创造去开口说英语机会,英语语感是在不断练习过程中提高的。提高英语运用水平,把听说相结合学生在学习英语的时候,不应只局限于课本上的知识,要提高英语的运用水平,把听说相结合,特别是口语能力的提升,在今后是使用率比较高的。总结:从老教授的态度可以看出学习英语是重要的,把英语退出主科的行列也是难以实现的,让学生们去掌握一门外语的学习也是必行的,学生学习英语的时候,要安排好时间,在学习英语是要注意方法的。如果找到方法的话,也就觉得不会那么难了,也就不能光靠着补习来去提升成绩,如果在上英语课的时候,都不注意听讲,只想着靠补课。那就有点得不偿失了,学生们英语学习的时候要端正态度,课堂上不要溜号,然后在英语学习中找到适合自己的方法。今日讨论:大家觉得英语是否该退出主科行列?欢迎屏幕下方留言交流带你了解和教育相关的大事小情,如果你也对教育感兴趣的话,欢迎


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