近日，“江苏省常熟中学高一年级选科动员大会视频”在网上流传，视频中学校宣讲到，江苏新高考总分从分上升到分，将采取3+1+2模式。3指必选的语文、数学、英语，每科分，共分；1指物理和历史任选1门，每科总分分，计原始分；2指在化学、生物、政治、地理中选2门，采取等级赋分，满分分，计入总分。据教育部日前消息，江苏等8省市已确定启动高考综合改革，从年秋季入学的高中一年级学生开始实施。也就是说，年参加高考的江苏考生满分为分。江苏原分模式目前，江苏省高考总分只有分。统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文分，数学分，外语分，共分。语文、数学分别另设附加题40分。另外7门课：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)，选修2门课，不计入总分，根据相应比例计算等级（分为A+、A、B、C、D等等）。选修成绩和总分必须分别达到相应大学的录取指标，否则不得被录取。文科生必修历史，理科生必修物理。高二年级下学期（一般在三月中旬）举行学业水平测试。由于高考只有五门课，因此在学业水平测试中其余四门课必须合格。90分及90分以上为A，75至89分为B，60至74分为C，60分以下为D。达到C即合格，否则为不合格。有一门不合格便无法取得高考资格。有一门达到A即可在高考总分中附加1分，若四门课全为A可加5分。计算机学业水平测试分为合格与不合格两个等级。不合格则不能取得高考资格。江苏高考一向被戏称为“地狱模式”，江苏省的高考试题难度在全国都是数一数二的，考高分很不容易。首先是考试的分数计算机制非常复杂；其次是试卷题型结构难度非常大，数学试卷没有选择题这种题型，在其它科目中，选择题也是尽量规避的，英语高考试卷难度超过全国大学生英语四级考试难度。新制度的赋分制新高考制度下，“小学科”不再像以往那样算等级，而是算分数，考生分数越高越好。而曾让浙江考生吃了大亏的赋分制度（具体事件请翻阅：浙江高考英语倒加分，政史地“赋分制”靠运气？），也出现在3+1+2的2门学科里。参考浙江高考，赋分制可以理解为：学生考试时会有一个原始的卷面分数，根据这一分数，进行由高到低的排序，分出A、B、C、D、E五个等级，A等级占15%，B等级是35%，C等级34%，D等级是15%，E等级一般≤1%。起点赋分40分，满分分，共分21个等级，每个等级分差为3分。举例：小明化学成绩80分，如果他的成绩排名是17%，那么按照等级赋分方案，属于B1等级，他计入高考的化学分数应该对应为85分；如果他80分的化学成绩排名为31%，属于B3等级，对应赋分为79分，计入高考总分；依次类推。新政策一出，立马引发了江苏师生及家长的讨论。改革对于第一批学生的压力太大，需要学生匆匆适应新的政策，迫使学生尽快选科，只能在摸索当中去改进。新高考改革从年上海、浙江开始试点，北京、天津、山东、海南四个省市于年启动，年暑假过后，广东、福建、湖南、湖北、重庆、江苏、河北、辽宁等省市也将陆续加入改革。浙江、上海的试点新高考改革出现的问题还尚待解决，新高考改革还面临着诸多挑战。对于江苏高考新政，凡是身边有高考生和即将高考的周边人群，都不应该是“看笑话”似的冷眼旁观，新高考3+3模式早晚会覆盖全国。自古乱世出英雄，但英雄毕竟只是少数，乱世能看到更多的，不过是饿殍。就像改革一样，改革就有流血牺牲，学霸依旧是改革中的弄潮儿，而大部分“摸着石头过河”的普通学生，只能在改革中“牺牲”。十数年的教育经历，我们深知无论在新旧高考制度下大陆孩子升学有多么困难，因为困难，我们理解学生和家长在巨大压力下喘息的痛苦，很抱歉，我们无力改变高考制度。但在港誉教育，我们一直秉持“因材施教”，针对不同的学生，提供不同的解决方案。无论是哪种类型的学生，都会在港誉将优点放大千倍，让每一个学生用擅长的方式，入读梦寐以求的学府。
转载请注明：http://www.aierlanlan.com/rzgz/7387.html
